家庭環境與學前兒童學習品質：父親與母親的不同影響 CPE中國幼教展

家庭社會經濟地位與兒童語言入學準備水平：家庭讀寫環境的中介作用

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學前教育十年凸顯“公益普惠”底色 教育部：力保“上好園”

四川實施“十四五”學前教育發展提升行動計劃，加大力度治理不規范辦園行為 CPE中國幼教展

“十四五”時期全市學前教育發展提升行動的主要舉措（一）

湖南：實施學前教育資源優化提質工程 CPE中國幼教展

提高幼兒園保育教育質量！貴州省學前教育高質量發展項目開始申報

義烏市教育局召開創建全國學前教育普及普惠縣動員會 CPE中國幼教展

聚力推進學前教育優質普惠發展 CPE中國幼教展

一手抓質量，一手抓普惠—唐山市路北區推動學前教育普惠優質發展

2022年河南省學前教育毛入園率達到91.8% CPE中國幼教展

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甘肅省 努力辦好人民滿意的學前教育 CPE中國幼教展

深圳實施普惠性幼兒園管理新辦法 逐步實現補助每生每年不低于6000元 CPE中國幼教展

“人工智能+學前教育”解決方案成效顯著 CPE中國幼教展

3—6歲兒童執行功能與創造力發展的關系 CPE中國幼教展

強化學前特殊教育普惠發展 CPE中國幼教展

河南孟州:推進優質普惠學前教育破解“入園難、入園貴” CPE中國幼教展